Diplomado en Ciencias Odontopediátricas

De acuerdo al último censo, en Venezuela, el 40,3% de la población son menores de 15 años, de los cuales el 68,45% padecen de enfermedades bucales, las cuales logran un fuerte grado de complejidad por no ser tratadas oportunamente y llegan a esta etapa del crecimiento, requiriendo no solo la atención especializada sino además las competencias investigativas de un profesional altamente formado capaz de solucionar las interrogantes diagnósticas y terapéuticas necesarias para satisfacer eficientemente la salud bucal de esta importante población. Este problema is igual o peor en otros pasies de América Latina.

El Diplomado de Ciencias Odontopediátricas basadas en la resolución de problemas que ofrece UNICAL en alianza con la Facultad de Odontología de la Universidad de Carabobo, por sus características propias, brinda la posibilidad al odontólogo general de adquirir competencias clínicas en el área de la Odontopediatría, así como conocer sistemáticamente los elementos de la metodología de investigación que le permitan generar un producto científico.

Este diplomado se caracteriza por la práctica clínica desarrollada con un enfoque de inducción praxiológica que consiste en la formación de competencias canalizadas en la búsqueda de los factores etiológicos o predisponentes vinculados a la genética y al medio ambiente, a través de diseños de protocolos clínicos logrados por las evidencias fundamentadas o por la elaboración de trabajos de investigación ejecutados por los participantes.

Este Diplomado de 350 horas que actualmente se ofrece en Valencia, Venezuela, gracias a la colaboración con la Universidad de Carabobo y BOGIOL y que forma parte de los requisitos para optar al Máster en Ciencias de la Salud – Odontopediatría, tiene los siguientes objetivos:

General:

Incrementar efectivamente los conocimientos clínicos y de investigación que les permitan a los participantes desarrollar las competencias para la atención odontológica integral a los niños y adolescentes, bajo un enfoque humanista y científico, incorporando para ello las herramientas básicas de las nuevas tecnologías.

Específicos

• Diseñar y ejecutar el plan de recopilación de los datos de investigación
• Reconocer los diferentes tipos de análisis cuantitativos y cualitativos de los datos de la investigación.
• Presentar casos clínicos sobre odontopediatría.
• Realizar la práctica clínica sobre introducción a la odontopediatría.
• Aplicar los diferentes principios relacionados con la Odontopediatría, en el desarrollo de la práctica clínica odontopediátrica.
• Aplicar los conocimientos básicos de vanguardia que constituyen el amplio campo de la cariología, para en la resolución de problemas clínicos.
• Aplicar los conocimientos básicos de vanguardia que constituyen el campo de la restauradora dental en Odontopediatría, en la resolución de problemas clínicos.
• Resolver problemas clínicos de terapia pulpar en odontopediatría y terapia pulpar en dientes permanentes jóvenes.
• Realizar diagnósticos de la oclusión.
• Resolver problemas clínicos de patología bucal y cirugía en pacientes odontopediátricos.
• Realizar consultas odontológicas de la adolescente embarazada y el bebé.
• Administrar con responsabilidad programas de atención odontopediátrica comunitaria
• Presentar un proyecto final de investigación.

• Diseño y ejecución del plan de recopilación de los datos de investigación.
• Análisis cuantitativos y cualitativos de los datobaseUrls de la investigación.
• Metodología para la presentación de casos clínicos
• Introducción a la práctica de la odontopediatría.
• Principios básicos de la odontopediatría.
• Cariología.
• Restauradora dental en odontopediatría.
• Terapia pulpar en odontopediatría.
• Terapia pulpar en dientes permanentes.
• Evolución de la dentición primaria, mixta y permanente. diagnóstico de la oclusión.
• Consideraciones clínicas de cirugía y patología en la Odontopediatría.
• Atención odontológica a la adolescente embarazada y al recién nacido (Clínica del Bebé).
• Programas de Atención odontopediátrica comunitaria.
• Presentación del proyecto de investigación.